domingo, 22 de septiembre de 2013

3. Enfoques de enseñanza que facilitan la educación científica.

La ciencia ha presentado un impacto muy importante en la sociedad, tanto con  aspectos positivos como también negativos, es por esta razón que el desarrollo científico debe ser analizado dependiendo de la sociedad en la que se presente, esto con el fin de conocer si la sociedad está o no capacitada para enfrentar el impacto científico.
La divulgación de la ciencia a nivel de toda la sociedad, es importante porque de esta manera todos los individuos  estarán en capacidad de conocer, analizar, cuestionar diferentes aspectos que se relacionen directa o indirectamente con la ciencia,  cuando la ciencia  no es limitada puede contribuir  a la formación del espíritu crítico, necesariopara no quedar prisioneros de las evidencias y de lo que siempre se hahecho, y para la toma de decisiones fundamentadas en torno a problemasque afectan a la humanidad con serias implicaciones éticas.

La divulgación de la ciencia es fundamental para el desarrollo de la cultura porque de esta manera se forma una sociedad capaz de analizar hechos experimentales basados en la ciencia y la tecnología, la divulgación de la ciencia en la sociedad permite despertar el interés por la obtención del conocimiento científico, tanto en las actuales como en las futuras generaciones. Todos los individuos deben conocer alguna cantidad aunque sea mínima  de conocimiento científico para poder subsistir en esta sociedad tan tecnológica.
La divulgación científica debe ser incorporada en la sociedad desde edades muy tempranas, es por esta razón que en la educación primaria se deben desarrollar técnicas que desarrollen temáticas relacionadas a la ciencia y la tecnología, esto con la principal intención de despertar el interés en el niño pero además permitirle que se valla familiarizando con este tipo de temas; luego en la educación secundaria se debe seguir reforzándose esta área y así sucesivamente en los niveles más avanzados de la educación superior.
Los medios de comunicación han sido clave para la incorporación de la ciencia y la tecnología en la sociedad costarricense, esto debido al constante uso que hacen los individuos de los medios comunicativos en sus diferentes campos.
La implementación de la educación científica en los planes curriculares deben ser modificados de tal forma que sean más fácil de entender  por parte del estudiante, atractivos e interesantes, y que muestren la estrecha relación existente entre la ciencia, la tecnología y la sociedad, y por medio de estos conocimientos puedan ser capaces de resolver situaciones de la vida diaria.

La divulgación científica hace uso de diferentes fuentes para darse a conocer; los libros y las revistas especializadas, la prensa escrita, los medios audiovisuales (televisión, cine, videos), medios informáticos, los museos de ciencia, los planetarios, los acuarios, las granjas, son algunos de los medios en los que da a conocer la ciencia en compañía de la tecnología. 

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